感恩老师的诗句有哪些(赞美老师的诗句和佳句)

人生有三大幸事,其中之一就是得遇良师。一个优秀的老师,可以让一个人受益终生,所以每到教师节,人们就会借机向老师表达感恩之情,或者来赞美老师。

这个时候,老师们会收到很多祝福信息,一些宣传海报也会送上对老师的称颂,比如,春蚕、蜡烛、人梯等词句,会大量涌现。

感恩老师的诗句有哪些(赞美老师的诗句和佳句)

当了多年的老教师们似乎对这些宣传、赞美,习以为常了。年轻的老师却有自己的想法,他们不喜欢这样的比喻。

一、有些90后老师,对用这些“名句”来比喻老师,不买账。

听听她们的说法,也很有道理。

1、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这句话是李商隐的诗《无题》中的句子,是写爱情的。

所谓的“丝”,通“思”,说的是内心的思念不止;“泪”本是蜡烛的蜡滴,在诗句中比喻恋人的眼泪。

按照原诗的意思,这两句写的是爱情中的伤情,不能理解为是歌颂奉献精神。

如果非得把它比作老师的奉献,也未免太悲壮了,你看,蜡烛也好、春蚕也罢,到最后都耗尽了生命。

奉献,并不是非得要丢掉性命。

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2、老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人

这句话,和上句一样,太悲壮。教师的职业就是为学生服务,教书育人,但是照亮学生,并不一定非得“毁灭”自己。

3、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

这句诗是龚自珍《己亥杂诗》中的句子,说的是从枝头上掉下来的落花,不是无情之物,它们化成了春天的泥土,就能保护、滋养出新的花枝。

用“落红”来比喻老师,也不恰当。老师爱学生,不是用生命换得另一个生命的成长,而是陪他一起成长,涓涓细流,慢慢流淌,所谓十年树木,百年树人,就是这个道理。

感恩老师的诗句有哪些(赞美老师的诗句和佳句)

很多年轻的90后老师都说:我希望能作导航的灯塔,照亮别人,也成就自己。这样的说法,更让人感受到年轻一代的自信和向上的志向。

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二、更合适的古诗名句表情达意

其实,表达对老师的祝福、感恩、赞美的语句,下面这些更合适。

1、“随风潜入夜,润物细无声”

杜甫诗《春夜喜雨》中的两句诗“随风潜入夜,润物细无声”,很恰当。

诗句的意思是,春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

用“润物细无声”来形容教育者使受教育者在潜移默化中受教育,受熏陶,既写出来老师无私的爱,又写出了老师教育方法的巧妙。

无声中有大爱。

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2、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”

郑板桥诗《新竹》中“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的意思是:

新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长,又须老一代积极扶持。

这两句诗,一下子写出了老师为了学生,甘心抛洒青春热血的崇高,是不可多得的好句子。

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3、“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。”

这些是作家冰心对自己恩师的深情歌咏。

玉壶存冰心,写的是恩师生前的纯洁的情操 ;朱笔写师魂,用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。

谆谆如父语,回忆依稀恩师所说的话,教导之心如同亲父一样深切。殷殷似友亲,忆惜与恩师相处的日子,虽然是师徒,但是两人之间的情义如同亲友一样醇厚。

从这些句子中,不难体悟到老师给学生如阳般温暖的爱,和学生对老师感念之情。

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4、“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”

唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》中,一句“令公桃李满天下,何用堂前更种花”,写出了对老师兢兢业业培养出千万优秀人才的高度夸赞。

你看,这句的意思是:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

这不正是对一个老师桃李满天下、芳名远播的赞美吗?

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结语:

韩愈说过:经师易遇,人师难遇。

伴在身侧的良师,是我们前行路上明亮的灯塔,是带领我们认识世界的人,他们在我们成长的道路上,给予我们鼓励、温暖、滋养。

把最深切的祝福和感谢,送给你的老师!

讨论话题:你想起了你的哪位老师?Ta的什么特点让你记忆犹新?

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